راهنمای ارزشیابی توصیفی
بخشهای محتوا
دوره «راهنمای ارزشیابی توصیفی»، روشی کیفی برای سنجش تحصیلی است که جایگزین نمرهٔ سنتی میشود. در این روش، تمرکز بر توصیف رشد و نقاط قوت هر دانشآموز با ابزارهایی مانند پوشه کار و بازخورد سازنده است.
0 امتیاز
1404/07/19
2 ساعت آموزش ویدئویی
0 جلسه آموزشی
4 شرکت کننده
سرفصل ها
شامل 1 فصل و 0 درسفصل 1
جلسه 100:04
جلسه 200:06
جلسه 300:12
جلسه 400:07
جلسه 500:04
جلسه 600:08
جلسه 700:25
جلسه 800:04
جلسه 900:07
جلسه 1000:03
جلسه 1100:08
جلسه 1200:03
جلسه 1300:05
جلسه 1400:03
جلسه 1500:03
جلسه 1600:06
جلسه 1700:06
درباره آموزش
درباره مدرس
سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی
ثبت نام در دوره
تاریخ برگزاری17 مهر 1404 الی 30 بهمن 1404
تعداد جلسات0 جلسه
مدت زمان آموزشی2 ساعت
ثبت نام در دوره
ما معلمها وقتی وارد کلاس میشویم دوست داریم به نحوی مطالب درسی را آموزش دهیم که همه بچه ها درس را خوب یاد بگیرند. برای این هدف نیاز به منابعی داریم که فرآیند یاددهی و یادگیری را تسهیل میکند. پس احتمالاً برای شما هم پیش آمده که قبل از تدریس یک مبحث خاص در اینترنت به دنبال منابعی برای تسهیل یا اثربخشکردن یاددهی خود باشید و در این میان با انبوهی از محتواها
همه حقوق برای سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی محفوظ است.